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発達障害

  • 2026年1月25日
  • 2026年2月1日

算数障害(ディスカリキュリア)の小学生の学習教材に『すらら』がおすすめな理由。

算数障害(ディスカリキュリア)とは、全般的な知的発達に遅れがないにもかかわらず、数の理解や処理、計算、数的推論に困難がある場合のこと。 算数障害のあるお子さんに見られるつまずきとして「数えまちがい」「数字の読みまちがい・ […]

  • 2025年5月22日
  • 2025年5月23日

「ようすことば」「きもちことば」を身につけ表現力をやしなう取組を『”遊び活用型”読み書き支援プログラム』よりご紹介

『遊び活用型 読み書き支援プログラム』は、読み書きや文章読解に困難を抱える子どもたちの学習支援方法を提案するガイドブック。 ✅ひらがなや漢字の読み書きが苦手 ✅単語や文の意味が理解できない & […]

  • 2025年5月11日
  • 2025年7月20日

うちの子が「読み書き」できない7つの原因とは?練習してもできない理由を『LDの子の読み書き支援がわかる本』から学ぶ。

ひらがな・カタカナ・漢字などの文字や文章の「読み書き」が苦手、と一口に言っても、その特徴はさまざま。 「文字の形を見分けるのが苦手」「読み方を覚えるのが難しい」など、読み書きの中でもどんなことを、なぜ苦手としているのかが […]

  • 2024年12月12日
  • 2024年12月12日

「読解力」と「表現力」を鍛える取組を紹介。『特別支援教育をサポートする 読み書きにつまずく子への国語教材集』より

『特別支援教育をサポートする  読み書きにつまずく子への国語教材集』は、ことばの教室(言語障害通級指導教室)の現場で実際に使用された、「読み書き」学習の基礎となる11の能力を伸ばすための教材が収録されている本。 学習場面 […]

  • 2024年12月10日
  • 2025年7月20日

音韻操作と語彙力を鍛えて「読み書き」能力を伸ばす方法。『特別支援教育をサポートする 読み書きにつまずく子への国語教材集』より

『特別支援教育をサポートする  読み書きにつまずく子への国語教材集』は、ことばの教室(言語障害通級指導教室)の現場で実際に使用された、「読み書き」学習の基礎となる11の能力を伸ばすための教材が収録されている本。 今回の記 […]

  • 2024年12月8日
  • 2025年5月25日

「国語が苦手」な原因と、読み書き学習の基礎となる11の能力とは。『特別支援教育をサポートする 読み書きにつまずく子への国語教材集』より

『特別支援教育をサポートする 読み書きにつまずく子への国語教材集』は、ことばの教室(言語障害通級指導教室)の現場で実際に使用された、「読む・書く・聞く・話す」などの能力を伸ばすための教材が収録されている本。 具体的には、 […]

  • 2024年10月27日
  • 2025年2月2日

継次処理・同時処理どっちが得意?チェックテストで認知処理のスタイルを診断。『「継次処理」と「同時処理」学び方の2つのタイプ』より

ものごとの”わかり方”(認知の仕方)には、「継次処理」スタイルと「同時処理」スタイルの2つのパターンがあり、どちらが得意かによって、効果的な学習の方法が変わってきます。 通常、多少の強弱はあっても「継次処理」「同時処理」 […]